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2024年01月09日

以教学视导为引擎 推动学校“双减增效”

日前,龙泉驿区洪河中学对学校九年级教育教学工作进行了全面视导。此次视导以“双减增效”为核心目标,旨在精准分析学校各年级阶段问题,为学校高质量发展谋篇布局。

视导团队对早上到校入班、课间两操、课间时间、午餐时段、午休、下午一操一歌等几个重要时段进行了实地考察。同时对课堂进行了深入观摩,涵盖语文、数学、英语、物理等主要科目。通过这些细致的观察,团队全面了解了学校的教学常规和新课程理念的实践情况。

在课堂观摩中,视导团队不仅关注教师的教学情况,更注重学生的学习状态。他们认真记录下每一节课的亮点和需要改进的地方,并在课后与授课教师进行深入交流,提出建设性的改进意见。这种深入课堂、精准把脉的方式无疑为学校的教学质量提升提供了有力支持。

此外,视导团队还与学生代表进行了交谈。从学生视角了解“双减”政策的落实情况、作业优化及批改、踩线生辅导、课堂作业及管理、班级理念、班级文化建设、班级公约以及小组评价等方面进行了深入探讨。这不仅让学生感受到学校对他们的关注,也帮助学校更全面地了解教学实际情况,进一步优化教学管理。

洪河中学此次教育教学视导活动的开展不仅是对“双减”政策的积极响应,更是对学校教育教学规范管理的深化。通过此次视导,学校将进一步明确发展方向、优化教学管理、提升教学质量。全体教师将以此为契机,继续扎实抓好教育教学常规工作,推动学校高质量发展。

成都日报锦观新闻记者 杨军

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