学校党组织标准化建设、学校党建品牌的建设、红色研学……两年来，成都市教育系统开展系列主题教育教学实践探究，通过聚焦学校基层党组织工作的焦点问题，打通链接党建工作和学校教育教学工作的“最后一公里”。

据悉，这是成都市教科院充分发挥智库与引擎的价值功能，通过率先建立党建教研制度，从市域层面统筹全市教研培机构深入贯彻、落实党对教育工作的全面领导，构架了全市学校基层党建工作的系统网格，推动学校以高质量党建引领高质量发展。

成都市教科院2021年9月在全国首创成立了党建和德育研究所，与成都市大中小学党建与思政教育研究中心形成“一所一中心”学校党建研究新格局。经过两年的探索，成都市教科院党建教研逐渐形成以主题教研为引领的市级教研模式、以问题研究为主体的区域教研模式、以专题攻关为载体的联片教研模式。聚焦新时代中小学党建热点、重点、难点和特点等问题，重视反馈提升培训实效，通过“规准”和“规格”来规范指导教研活动，营造一种积极参与、互动共商的教研氛围，使自查有对照标准，提升了教研品质。

与此同时，在成都市委教育工委的指导下，成都市教科院还构建了市、区（县）、校三级联动的党建教研工作网络，整合市、区两级教研机构专业力量，设置专兼职党建教研员，以教育系统党建标准化示范校为基地，发挥教研员专业研究和指导实践的职能，开展党建工作理论研究、课程建设、课题研究、队伍建设、咨询服务、质量评估等工作，以专业的视域研究党建工作在中小学（幼）职的落地落实，以学校主动、校际互动、区域典型带动、市级智库引动的方式实现学校党建工作的立体全覆盖。

以“成都市大中小学党建与思政教育研究中心”“成都市市属高校思政课教学协同创新研究中心组”为专家库，组建以成都市党建教研员为核心、23个区（市）县为主体的党建教研员队伍，依靠百余所成都市党建标准化示范学校、培育点，构建四级党建教研专业化梯级队伍，研究、指导、服务学校党建实践工作。

由上及下，通过每学期定时开展富有区域党建特色的区级主题教研，形成了市、县两级党建教研联动。两年来，累计万余人参加线上、线下党建教研活动，推动学校基层党建工作质量提升。

成都日报锦观新闻记者 谢函颖