当下借助短视频阅读成为公众热议的话题。“本来在讲堂里授课的名师、书斋里伏案的学者，有很多人也走进了直播间，有了个人的短视频品牌，让更多的受众能够在第一时间获取到知识与文化的精髓，领略到名师大家的风范，这已然是这个时代文化发展的新生态。”中国作协副主席阎晶明表示。他进一步认为，文化发展必须借助科技的力量，科技完全可以为文化注入新的活力，插上飞翔的翅膀。传统文化与现代性的结合，本身就是文化建设的重要内容。“通过现代科技学习传统文化，借助短视频寻访书友，以迅速、简短之荐助力深、长阅读，阅读的空间正得到无限扩展，书香建设未来可期。

书籍是人类积累、保存、传授、传承知识的平台和载体。对于读者来讲，是希望通过阅读获取未知的知识，深化对于世界的认知、指导自己的行为。因为人类的见识永远是有限的，而阅读的期待是无限的。也因此，阅读才会常新。阎晶明说，读书是一件需要个人静心来做的事，同时又是一种需要跟人倾心交流的美好享受。一个人在阅读中体验到情感呼应，感受到思想融通，获取到无尽知识，都会有一种与知音相遇的美感。“但是书海茫茫，每一位读书人也都需要迅速获取关于读书的信息，由于获取信息的资源和丰富程度不同，阅读与交流也常常会出现不平衡现象。”他认为，一方面网络时代最大程度地打开了人们的视野，获取信息的可能性有更大优势。高端的阅读口味迅速得到向社会广泛传播的机会，读书成为一种立体行动，交流变得十分便捷。另一方面，短视频盛行的今天，视听文化无限生长，它们对阅读形成冲击，但又能够促进阅读，我们经常会在这样的矛盾中表述二者的关系。“我还记得前不久与几位学者对谈，同样一位嘉宾，既为总体上视听过度发展从而挤压阅读空间而担忧，又为本来属于‘小众’范围热议的小说能够借助视听而广泛传播感到兴奋。”

基于这种现象的观察，阎晶明认为“这样的矛盾说明了一个问题，短视频本身是一种新的传播手段，是个文化平台，是信息交流渠道，本身并无优劣的性质，关键在于如何利用，怎样引导。”他说，短视频自身也有良性生长的要求，也有增加文化含量从而为自己正名的需要。于是，短视频帮助阅读就成为可能，短视频增进日常阅读也成为两方共同要求和事实上的呼应。这样的案例已经有很多。“身处文学界，近年来我就不断得到有关通过视频、直播等方式带火一部作品、一本杂志的消息，让人不得不惊叹，全民阅读在一定程度上就孕育在全民视听的广阔舞台上，蕴含在短视频的不断扩散中。两年前谈论直播带货，还是俗生活的虚拟闹市印象，今天打开短视频平台，很多本来在象牙塔里的高雅文化，正借此走向更广阔的人群。”通过视听推荐，出版物以更直接的方式面向广大读者，众多出版社也有了自己的视频号和荐书平台，各显其能，尽显其才。美在深闺人未识、酒好不怕巷子深，到底孰美孰好，今天已经不再是孤芳自赏的时代了，都可以拿到短视频这个舞台上比试一番。阎晶明欣喜地表示，在文化创造与阅读欣赏之间，在文化供需的互动与沟通过程中，适应与提升就成了双向奔赴的行动。

前不久，北京一家停业多年的实体书店重新开张，引发媒体和读书者的关注，人们既为此兴奋，又不无担忧。在阎晶明看来，新的时代条件和文化环境下，书店管理者都应在传统与现代的结合上探索一条新路径，要借助科技的力量把书店做活做强。“我也经常回味书店之美，但也经常会享受网上购书的方便快捷。我仍然有阅读书评、分享书话的习惯，也时常会通过短视频了解最新的出版信息，捕捉前沿的阅读潮流，进而做出自己的阅读选择。”阎晶明曾多次呼吁，让阅读经典成为青少年日常。一代人有一代人的成长条件，今天的人们享受着现代化带来的便捷，同时，对知识的渴望，对读书的热爱，从经典中获得的共鸣，经典带给自己的思想启迪、精神力量、艺术美感，也是很多人记忆中最宝贵的内容。阎晶明表示，经典中所拥有的思想深度和艺术魅力，其宏阔、正大的气象，只有通过对原著的阅读和理解才能真正感受得到。经典作家自身的人生历程、创作出发点，也都应成为人们了解、理解作品的必要途径。“以鲁迅为例，鲁迅的名字反复出现在课本里，在网络上，在日常生活中，伴随着一代又一代中国人的成长、思考与实践。鲁迅一生都在关心青年，把民族和国家的希望寄托于青年。青年，也是最容易接近鲁迅的人群。青年人需要通过不断阅读鲁迅作品，走近和理解他无比丰富的精神世界，来获得前行的力量。”

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