四川省文明校园棠湖中学，依托学生社团课，为学生打造成长“第二课堂”。

为满足学生个性化、差异化 多样化、优质化教育需求，棠湖中学将国家课程、地方课程与校本课程有效整合，构建了特定、特惠、特长、特创等“4.0T”课程体系。依托四川大学、电子科技大学、西南财大、西南民大等高校，组建学术型、兴趣爱好型、志愿服务型三大类50余个学生社团，如春铃通讯社、时光小说社、海棠之声校园广播站、青年志愿者协会、爱心教育基金会、演讲与口才协会、英语口语协会、摄影者协会、科创协会等，营造了良好的育人氛围，提高了学生组织策划、合作交流、创新实践等必备能力。

学校还联合四川省作家协会打造全省首个四川省青少年作家班，为学生搭建文学创作交流平台，支持学生文学创作。学校创办的《春晓》《燎原》《时光》《大棠人物》等“12生肖”校刊，累计发行量20余万册，多本期刊在全国优秀校刊评选中斩获大奖，近百名师生参与编辑出版，数百名学生公开发表文章。

作为校园文化建设的重头戏，该校每年开展1-2次大型社团展示活动，每年5月举办“社团文化节”，展现同学们积极向上、充满生气的精神风貌。

此外，棠湖中学通过组织开展“爱岗敬业”“正师风 树立师魂”等丰富多样的专题讲座、技能培训、教研活动等系列师德师风教育活动和“师德模范集体”、“师德标兵”、年度“最受学生欢迎教师”等评选活动，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

成都日报锦观新闻记者 李霞