在第40个教师节来临之际，青白江区福洪小学校教师陈吉辉也迎来自己第40个职业生涯。两个大致相同的时间坐标，在他每一个教书育人的日子里绽放光芒。

陈吉辉是土生土长的青白江区福洪镇人。1984年7月，他踏上三尺讲台，自此一直在福洪镇的乡村小学任教。当时村小条件艰苦、教师紧缺，他身兼多门学科教学，每周最多的时候要上26节课。用他的话说，“乡村教师必须做一瓶合格的教学‘万金油’。”

在乡村小学那些年，练习大纲、试卷都是陈吉辉出好题，自己在家熬夜刻蜡纸，再拿到学校一张张油印。后来有了幻灯机，配置的幻灯片满足不了教学需求，他又自己琢磨幻灯片的制作方式，“让农村孩子接受好的教育，用知识改变他们的命运，这是我的初心和使命。”陈吉辉说。

“普九”三年是所有乡村教师最忙碌的三年，陈吉辉也不例外。为确保适龄儿童全部进校读书，他走遍了福洪镇的乡村街道，反复做家长的工作，并为他们垫资学杂费。有人问：“你这样做图个啥?”他回答：“只要村里的孩子高高兴兴上学、认认真真读书，我心里就踏实了。”

陈吉辉先后担任进步村小、大堰村小、解放村小负责人。尽管身份变化，但他始终坚持自己作为教师的职责，他认为站在讲台上给学生上课是人生最大的价值。

2010年，陈吉辉调到福洪小学校任安全办主任，由于表现突出，被聘为青白江区教育系统“安全稳定风险评估”专家组成员。去年，陈吉辉负责学校档案室工作，同时承担相应的教学任务。40年的从教经历中，他先后荣获“区优秀乡村教师”“四川省教育系统优秀教师”“成都市安全教育平台优秀管理员”“优秀共产党员”等荣誉称号。

成都日报锦观新闻记者 陈茵