写一封“有爱”的信、点亮读书的勋章墙、解锁一项体育技能、拍摄一段家乡视频、烹饪一道年夜美食……寒假来临，都江堰市友爱学校围绕“五育并举”精心策划了一份充满趣味的寒假作业——“行走的课堂五个一”实践活动，引导学生将学科知识与现实生活紧密相连，在实践中深化知识理解，提升学生发展核心素养。

学校专门印发了“寒假行走课堂学习记录册”，对应“五个一”活动设计了量化评价表，分别从学生、家长、学校角度开展多元化评价，为每个学生勾画出具体、形象的寒假生活可视图。“寒假作业应该高立意，让学生将知识与能力、课内与课外、动手与动脑、实践与体验有机融合。引导学生关注社会民生，多调查、探究、合作。同时关注家庭教育，帮助构建和谐的亲子关系。”校长代益梅接受采访时说。

成都日报锦观新闻记者 陈茵

学校供图