都江堰玉堂小学四年级二班 翁佳涵

在校园的五彩斑斓中，跳绳如同一抹灵动的风，穿梭在校园的每个角落，也悄然编织进了我童年的记忆。那是一个关于挑战、坚持与成长的故事，我称之为“舞动绳影”。

初入校园，我便被跳绳社团中哥哥姐姐们轻盈如燕的身姿深深吸引。他们手中的绳子仿佛有了生命，随着节奏翻飞跳跃，编织出一幅幅绚丽的画面。那一刻，我暗暗发誓，总有一天，我也要成为那“舞动绳影”中的一员。

终于，我鼓起勇气，踏入了跳绳社团的大门。第一天，赵老师，那位眼神中充满鼓励与智慧的教练用他那温暖的声音告诉我们：“同学们，请拿出你们的跳绳，让我们一起开始基本步伐的练习吧！”我们齐声应和，满怀期待地拿起了手中的绳子。

然而，现实远比想象中艰难。起初，绳子似乎总与我作对，不是绊住了我的脚步，就是在我手中胡乱挥舞，完全失去了节奏。每一次失败，都像是在我心中投下了一片阴影，让我质疑自己是否真的适合这项运动。

但赵老师没有放弃我们，他耐心地纠正我们的动作，一遍遍地示范，直到我们逐渐找到了感觉。我也开始尝试着调整自己的呼吸，保持身体的平衡，让绳子的每一次跳跃都与我的心跳同频共振。在这个过程中，我遇到了无数次的挫折，但每当我想要放弃时，脑海中总会浮现出那些跳绳高手的身影，他们仿佛在告诉我：“坚持下去，你也能做到！”

终于，在一次次的尝试与失败中，我逐渐找到了跳绳的诀窍。我学会了如何控制绳子的速度与力度，如何让自己的身体与绳子融为一体。当我再次跃起，绳子在空中划出一道完美的弧线、稳稳地落在我的脚下时，我知道，我已经跨过了那道看似不可逾越的门槛。

如今，我已成为跳绳社团的正式队员，每一次“舞动绳影”都让我感到无比的自豪与喜悦。这段经历让我深刻体会到了坚持与努力的价值，也让我明白了无论遇到多大的困难，只要我们不放弃，总有一天能够迎来属于自己的辉煌时刻。

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点评：习作以细腻笔触勾勒跳绳成长之旅，将“灵动绳影”具象化为童年诗意的隐喻。从憧憬到挫败再到突破，心理刻画层层递进，教练细节与动作顿挫感相映成趣，以小见大传递“坚持终将闪耀”的成长真谛，文字清丽如绳舞飞扬。

指导教师：谢涛