□都江堰友爱学校六年级6班 罗晨烑

当银杏叶在寒风中跳起最后的圆舞曲时，我们学校沸腾了——第十三届冬季运动会裹挟着青春的热浪扑面而来。

清晨的操场仿佛被撒了一把彩虹糖。主席台前，草绿色校服组成的方阵像流动的森林，此起彼伏的口号声惊飞了香樟树上的麻雀。我踮着脚张望，看见彩旗方阵的少年像擎着彩虹的使者，斑斓布帛在他们掌中翻涌成流动的霞光。当校长宣布运动会开幕时，一群白鸽恰好掠过天际，在湛蓝的画布上写下一串省略号。

我的六十米短跑被安排在开幕式后。我站在警戒线外等候，心脏像一只调皮的小兔子“怦怦”直跳，紧张得手心都冒出了汗。等上一轮选手跑完，我被带到了跑道前。此时，我的心脏跳动得更加剧烈，那声音仿佛在我体内敲起了战鼓。听到裁判喊“预备”，我深吸一口气，调整好状态，紧紧盯着前方的跑道。裁判的口哨声清脆响起，选手们如同离弦的箭一般，“嗖”的一下冲了出去。我不甘落后，在奔跑的过程中，我感觉自己变成了一只轻盈的鸟儿，前脚尖刚轻轻点地，后脚就迅速跟了上来，整个人都快飞起来了。当我看到旁边势均力敌的对手时，忍不住咬紧牙关加快了脚步。功夫不负有心人，我获得了六十米跑的第二名。

午后阳光变得慵懒，团体赛赛场却持续升温。哨响刹那，三十双运动鞋同时抓地，汗珠坠入飞扬的尘土。绳索在掌心灼烧出红痕，此起彼伏的呐喊声里，胜负已不再重要，绷直的绳索正丈量着团结的重量。

颁奖典礼恰逢夕阳西斜。我摩挲着奖牌上凹凸的纹路，看见了赵公山顶的红霞和台下少年们发亮的眼睛。

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点评：此文以灵动的笔触勾勒出运动会蓬勃的生命力，展现了出色的观察力与文字驾驭能力。文中比喻新奇鲜活，并且将静态场景转化为动态画卷；细节刻画细腻传神，令读者身临其境感受赛场的张力。行文结构如精心编排的蒙太奇，从开幕式的恢宏到个人竞技的激越，再至团体赛的炽热，节奏张弛有度。

指导教师：张群